Cancion de los Sentidos

Didacticas sobre los sentidos

EL JUEGO DE KIM

DEFINICION: Consiste en recordar unos objetos que han sido observados durante un rato.

OBJETIVOS: Fomentar la memoria visual

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PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11- 12 años.Se forman pequeños grupo de 6 o 7 jugadores, éstos se reúnen en torno a una mesa o una bandeja cubierta con una telaLa tela que cubre la mesa se alza por unos instantes y a los jugadores se les permite estudiar de por unos momentos unos 20 o 30 artículos, que son tales: botones, clips, monedas, cuerdas, recortes de revistas, caramelos, etc. Los grupos se retiran y van a cada uno a un punto, para hacer una lista de los objetos que fueron observados.

EVALUACIÓN: Se le otorga un punto a cada grupo por cada artículo acertado y se le resta 2 puntos por cada objeto fallado. Gana el grupo que tenga más puntos.

Para utilizar el sentido del gusto y del olfato, habrá que vendarle los ojos y darles de probar pequeñas porciones de alimentos de uso habitual: caramelos, sal, aceite, condimentos de cocina, harina, cacao, limón, etc.Se llama a los niños de a uno y se les da a probar entre 5 y seis elementos diferentes. Y deberán descubrir de qué se trata. Te asombrará ver en cuántas cosas conocidas suelen equivocarse al no poder verlas.

Para el sentido del tacto, también puedes poner dentro de una gran bolsa negra, de esas para residuos, varios objetos conocidos por los chicos. Mirando hacia otro lado, deberán meter dentro su mano y reconocer por el tacto un número establecido de objetos.También puedes hacer “cajas negras”. Se trata de cajas de zapatos, a las que le practicarás un orificio en la tapa de tamaño suficiente para que quepa la mano de los chicos.Dentro de la caja, pegarás trozos de telas de diferentes texturas, de papel de lija, de corcho, de algodón.Luego cubres la caja y ellos deberán decirte por el tacto, cuántas y cuáles texturas descubrieron.Puedes hacer una especie de teatro de sombras, donde tengan que descubrir quién está del otro lado del telón, o qué objeto es.También es divertido recortar figuras de las publicidades de las revistas que tengan siluetas claras y pegarlas sobre cartulinas de colores. Las pones sobre el piso o una mesa hacia abajo, de forma tal que sólo se vea la cartulina, y ellos deberán descubrir de qué se trata. Si lo aciertan las volteas. Sino, deberán seguir intentando.

Para el sentido del oído, puedes vendarle los ojos y hacerles oír diferentes sonidos conocidos (alfileres en una cajita, la tapa de un frasco al cerrarlo, el golpe de una cuchara contra distintos objetos). También es divertido jugar a reconocer la voz de los compañeros, especialmente cuando aún no nos conocemos demasiado.

Se me ocurre que al comienzo puedes presentarles un personaje dibujado en un gran afiche, al que le faltan manos, orejas, nariz ojos y boca….Y puedes contar una historia acerca de este señor al que la vida no le gusta nada, pero naaada, porque para él todo es igual a otra cosa, y nada es divertido.

Poco a poco, irán descubriendo los sentidos y así podrán ir completando la imagen. Agregándole ojos, nariz, boca…y enseñándole a este personaje qué maravillosa es esta vida llena de colores, olores, texturas y sonidos!!!

El Tacto

Las personas mayores poseen un promedio de seis a veintitrés puntos para el frío por centímetro cuadrado de piel y entre cero y tres puntos para el calor. Además se han de contar con unos veinticinco puntos de presión, también por centímetro cuadrado. Gracias a estos puntos percibimos la presión, el calor y el frío, cuyas sensaciones alcanzan a través de los nervios los centros cerebrales correspondientes.

El Gusto

El gusto es el sentido por el cual podemos conocer el sabor de los alimentos y las cosas. Con la lengua y otros órganos que se encuentran en la boca y la garganta podemos percibir los sabores: un helado dulce, un maní salado, un limón ácido y una aceituna amarga.

El Oido

Con el oído podemos percibir muchas cosas: el ruido que produce un perro al ladrar, la música de un instrumento, el crujir de la papas fritas de paqueta, y muchas cosas más.
El oído es muy importante ya que podemos utilizarlo para ubicarnos dentro del espacio y para entender lo que está sucediendo a nuestro alrededor. A veces cuando nos encontramos en un lugar oscuro, el oído y el tacto nos ayudan a entender el espacio y a conocer los objetos que en él se encuentran.

Dato curioso:

Algunos animales poseen un oído muy sensible. Es el caso del perro, que posee un oído de gran fidelidad. Los perros pueden escuchar sonidos que el oído del ser humano no percibe ni siquiera.

El Olfato

El olfato humano es el sentido que nos ayuda a diferenciar los olores a nuestro alrededor. El olfato nos ayuda a distinguir olores fuertes o suaves, agradables o desagradables.

Dato curioso:
El perro posee un olfato muy desarrollado. Este animal puede oler objetos o comida que se encuentren a muchos metros de distancia.

La Vista

El Ojo humano sirve para ver. Nos ayuda a entender cómo son las cosas y los objetos que nos rodean y a conocer nuestro entorno. Con los ojos podemos ver de cerca y de lejos.

Dato curioso:
Nuestros ojos ven de una manera diferente a los de los animales. Por ejemplo: los perros ven sólo en blanco y negro y nosotros podemos ver todos los colores.Las águilas tienen unos ojos muy potentes y pueden ver desde muy lejos, mientras que los humanos necesitamos de binóculos para poder observar algo que se encuentra a gran distancia.
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Reportaje: Impactar en los cinco sentidos

Noticias. Marketing.Competir, entrevista a Norberto Alvarez Debans

En el ámbito publicitario no sólo existen creativos, hay quienes no son menos creativos y se encargan de las pautas, de la planificación de medios. Norberto Debans nos habla de su nuevo libro donde desarrolla una teoría innovadora para pensar el impacto publicitario. Las campañas publicitarias suelen destacarse o recordarse por los creativos que intervienen en ellas. En este caso hablaremos de otra parte no menos importante del ámbito publicitario que es la planificación de medios. Con tanta creatividad como aquellos que ganan premios y salen en las tapas de las revistas, el planificador es un profesional que diariamente tiene en sus manos múltiples e importantes decisiones.

Para ellos Norberto Debans -consultor en Marketing Relacional y Comunicación Integrada y profesor de varias universidades- ha escrito "Impacto en los cinco sentidos", un libro publicado recientemente donde plasmó su teoría del impacto total, refiriéndose a la publicidad que apunta a los cinco sentidos del receptor.

¿Por qué es necesario pensar en mensajes hacia los cinco sentidos?

Porque los seres humanos somos una unidad pentasentido, tenemos cinco sentidos. Si nosotros pensamos en la recepción del mensaje tenemos que llegar con un mensaje que toque a todos los sentidos y no de forma despareja. Tenemos medios audiovisuales, auditivos y también podemos agregar otro sentido cuando hacemos una degustación de productos, cuando hacemos una promoción en el punto de venta. Pero todo eso se planifica en forma aislada, separada, entonces la campaña tradicional puede tener una fuerza de comunicación muy grande y estos otros modos de publicidad que apelan a otros sentidos, muy poca fuerza. Habría que emparejar, emparejar el presupuesto y la acción de manera de redimensionar la ponderación para cada sentido. Al pensar esto encontré que hacía falta una tabla de complementariedad de los medios que relacionara unos con otros. Por ejemplo, establecer relaciones entre medios estáticos y medios dinámicos. Entre primarios y secundarios.

¿De qué se trata esa clasificación de los medios?

Existen medios primarios que son la gráfica, la radio, la televisión. Son primarios porque tradicionalmente son los medios en los que se vuelcan las campañas publicitarias. También cronológicamente primero aparece la gráfica, después la radio, después la televisión, pero a esos medios se le puede agregar otros medios que son complemento de una campaña, un complemento muy fuerte, uno puede ser el cine, la vía pública, el marketing directo. Dentro del marketing directo podemos incluir a Internet que nos brinda la posibilidad de hacer mailings, e-mail, la web...¿El surgimiento de Internet modifica la manera de hacer de publicidad?Yo creo que la publicidad por Internet tiene muchísima fuerza, todavía lo ubicamos como un medio complementario pero es un tema de tiempo. Quizás en la Argentina tendrían que haber más computadoras que no hay por razones económicas pero yo creo que es un medio fantástico porque permite esa comunicación directa, el llegar directamente al interesado tiene una significación muy grande. Primero hubo una teoría, se hablaba de la jeringa hipodérmica, la publicidad inyectada, después la teoría cognitiva, donde funcionaba más el pensamiento interno, la interacción con el medio, hasta llegar a la interactividad donde es uno el que busca la publicidad, cambia el mensaje, no? En lugar de que el mensaje sea recibido como quiere el anunciante o el emisor, ahora es uno el que busca el producto y para esto Internet es ideal. Yo creo que es el medio del futuro. Ahora tenemos el problema de la audiencia, es decir, no podemos resolver una campaña únicamente en Internet pero cada vez el acceso es mayor.

¿Para qué sirven los Cinco Sentidos?

Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.Los órganos de los sentidos captan impresiones las cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en sensaciones.Con la vista notamos lo que pasa a nuestro alrededor; con el gusto reconocemos los sabores; con el olfato olemos lo que está en el entorno; con el oído sentimos todos los sonidos y con el tacto reconocemos las cosas cuando las tocamos.

Los 5 Sentidos

Desde pequeños aprendemos que nuestros sentidos son cinco: vista, olfato, tacto, gusto y oído. Con ellos percibimos todo lo que nos rodea; a través de ellos se disparan los diferentes mecanismos de defensa ante algún peligro, sentimos placer, dolor, gusto, tristeza, etc. Esto quiere decir que con nuestros sentidos nos comunicamos, que estos transmiten información a nuestro cerebro y alla se va a iniciar una emocion o un sentimiento.

Los sentidos cumplen una función importante en nuestra vida diaria, por medio de ellos nos comunicamos con los demás seres vivos y de esta comunicación se origina un sentimiento. Entonces, los organos son los receptores de la comunicación con nuestro exterior (ojos, nariz, oidos, piel, lengua); son como vigilantes incansables del mundo que nos rodea. Actualmente se habla mucho del tema de la contaminación ambiental, referente al aire, el agua y la tierra básicamente.